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(樫邑小)岡山県学力・学習状況調査

印刷ページ表示 大きい文字で印刷 記事番号:0085522 更新日:2024年4月18日更新

4月18日(木曜日)、岡山県学力・学習状況調査(3、4、5年)に取り組みました。

この調査はこれまでに学習した内容がどの程度身についているかを確かめるための調査です。

「最後まであきらめずにやりきろう」「時間いっぱい考えよう」と教室の黒板には担任の先生からの応援メッセージが書いてありました。

準備物や注意事項を確認した後、始めました。

子どもたちは真剣な表情で問題文を読み、解答を解答用紙に書いていました。

難しい問題もあったようですが、最後までやりきった子どもたち。

国語、算数とそれぞれ40分間集中して取り組みました。立派です。

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この調査は子どもたちの学習の定着状況から、授業改善につなげる目的があります。

今後、学力・学習状況調査の結果を校内研修等で分析し、授業改善をしていきます。

3年生から5年生までの皆さん、最後までよくがんばりましたね。

お疲れ様でした。


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